Zirkusprojektwoche 2026
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Read More →Mit großer Neugier erfuhren viele OGS Kinder neue Informationen zu ihren Rechten. Besonders die Nachricht über den Kinderrechtebriefkasten, den man auf dem Wasserspielplatz an der Buga finden kann, war für die Kinder spannend zu erfahren. […]
Read More →Am 19.12. hat die Stadt Düsseldorf die Schulpflicht für alle Schulen im Stadtgebiet wegen der extremen Wetterlage (Blitzeis, Glätte) aufgehoben. Die St.-Peter-Schule bleibt heute daher geschlossen. Eine Notbetreuung kann in Ausnahmefällen in der Schule erfolgen. […]
Read More →Heute am Montag, den 24.10.2022 startete die Woche mal ganz anders als sonst. TRIXITT war zu Besuch bei uns. Ursprünglich als Fußball-Projekt geplant, hat sich TRIXITT mittlerweile zu einem Schulsport-Event entwickelt. TRIXITT sorgt für Bewegung […]
Read More →Wir, die Klasse 3a, hatten das große Glück, einen Workshop gewonnen zu haben. Daher haben wir am Dienstag, den 27.09.2022, einen Workshop in der HABA Digitalwerkstatt Düsseldorf besucht und durften dort unsere eigenen Stop Motion-Filme […]
Read More →Am 9ten Februar war Tom Lehel mit seinem Programm „WIR WOLLEN MOBBING FREI!!“ zu Besuch an der KGS St. Peter. Das Programm richtete sich dabei an die Schüler:innen der 3ten und 4ten Klassen. Aber auch […]
Read More →Am 21.03.2022 war die Borussia Düsseldorf zu Besuch an der St. Peter Schule. Die 4ten Klassen durften an einem Tischtennisturnier teilnehmen. Die Gewinner der Klassen waren Blanka, Alisha, Tim, Elias, Kaan und Rachida. Sie dürfen […]
Read More →Das erlebt man nicht alle Tage: Greifvögel auf dem Schulhof der St.-Peter-Schule. Und dann auch noch so, dass man sie halten und anfassen kann. Selbstredend, dass die Kinder viel über diese Tiere, ihre Anatomie, Lebensweise […]
Read More →Auch wenn es in diesem Jahr keinen St.-Martins-Umzug gibt – Laternen basteln und ausstellen, Martinsgedenken und Weckmann-Teilen kommen nicht zu kurz! Die Gottesdienst-AG hat einen wunderschönen Schulgottesdienst zum Thema vorbereitet. In jeder Klasse wurde wieder ein […]
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